贵阳市云岩区新芽思维训练学校创建于1994年，以训练思维能力和学习思维方法为主要教学目标。经过近20年的探索和实践，该校已形成自己的一整套教学理论和教学方法。学校校长向红女士以美国著|名教育家布鲁纳的结构教育理论为基础*创向氏三因素教育理论：激发动力、发展能力、学习思维方法。以此理论，学校自行编创教材和教学资料，自行开发教学用具和学习用具。《新思维数学》和《新思维语文》彻底改变了传统教育的模式和结构，充分揭示只是的系统性、方法性和知识所需要的能力。颠覆传统教材教条、凌乱、肤浅的结构，颠覆传统教学让学生被动学习、生搬硬套、不懂方法、不会思考的教学模式。*创的三项教学法：系统知识+能力训练+方法学习*创的课堂教学原则：趣味与正确、严谨、系统相结合！**前与回顾相结合！今天的学习与未来的学习相结合！*创的三项教学法与*创的课堂教学原则使新芽思维学校的教学理念和教学方法更科学、更有效。经过近20年的发展，我们的教学更系统、更科学，经验更丰富，师资素质更高、教师培训更规范，教学效果更显著！向校长编写的论文“家庭教育中的智育误区”荣获国家十五课题二等奖。我校也荣获民办教育先进单位，并被命名为青少年科技教育基地。近20年的教学已**！从这里走出了数以万计的优|秀学子，不少学生较终走入了清华、北大！优|秀的教学模式和教学成果得到了**和社会的高度评价，更重要的是得到了广大家长的认同。同时，我们也真诚的期待您的到来！